カテゴリー: mini lessonMorag Hood

モラグ・フッドによる 「私はコウモリです」

はじめるまえ

○ 必要ひつようなもの

タブレット,パソコンやスマートフォン

インターネット接続せつぞく

 ヘッドフォン (使つかいたいかただけ)

辞書じしょ使つかいたいかただけ)

○ コウモリの材料ざいりょう

かみ工作こうさくモール,色鉛筆いろえんぴつなど,はさみ

○ 必要ひつよう時間じかん: 20-30ぷん

ステップ1: 絵本えほん表紙ひょうしかんがえましょう!

絵本えほん表紙ひょうして,したにある質問しつもんこたえましょう。簡単英語かんたんえいごバージョン(おうちひととき)と日本語にほんごバージョンがあります。やりやすいほうえらんでください。

簡単英語かんたんえいごバージョン(おうちひととき

1. 見る  コウモリの見た目を説明しましょう。 (色、顔、どこにいるかなど)

“Look at the bat. What color? Big? Small? What is he doing?”

2. 予想  コウモリはどんな気持ち?嬉しい?悲しい?

“Is he happy? Yes? No?”

3. 調べる   コウモリは何を食べますか?調べましょう!

“What do bats eat? Let’s check!”

4. 考える コウモリはさくらんぼが好きですか?あなたはさくらんぼが好きですか?

“I like cherries. Do you like cherries? Yes? No? Do bats like cherries?”

5.説明 さくらんぼと言えば…….さくらんぼを説明する3つの言葉を選らびましょう。

“A cherry is…..what color? Is it sweet? Sour? Let’s say 3 things.”

6. 予想   ほかにさくらんぼが好きな動物はいますか?

“Do cats like cherries? Do bears like cherries? What animals like cherries?”

辞書問題 7. 確認    ’fangs’は日本語で何と言いますか?

“What does ‘fangs’ mean? Let’s check!”

日本語にほんごバージョン

1.

コウモリの説明せつめいしましょう。 (いろかお、どこにいますかなど)

2. 予想よそう

コウモリはどんな気持きもち?うれしい?かなしい?

3. 調しらべる

コウモリはなにべますか?調しらべましょう!

4. かんがえる

コウモリはさくらんぼがきですか?あなたはさくらんぼがきですか?

5.えら

さくらんぼとえば…….さくらんぼを説明せつめいするために3つの言葉ことばえらびましょう。

6. 予想よそう

ほかにさくらんぼがきな動物どうぶつはいますか?

辞書問題じしょもんだい 7. 確認かくにん

‘fangs’は日本語にほんごなんいますか?

ステップ2:絵本えほんいたり,たりしましょう!

おすすめの見方みかた

回目かいめは,動画どうが最後さいごまでる。

回目かいめは,動画どうが時々ときどきめてる。

回目かいめまえに,したにある質問しつもんむ。動画どうがあとにチャレンジしてみよう。はなすスピードがはやいので,動画どうが一回いっかいだけではなく何回なんかいるのがベスト!全部ぜんぶ質問しつもんこたえなくても大丈夫だいじょうぶです。できるところまでやってみよう!

絵本えほんはこちら:

動画どうが質問しつもん(A)
  1. モラグ・フッドさんはなにをかぶっていますか?
  2. 動画どうがめて,かぞえましょう。さくらんぼはいくつえますか?
  3. 自分じぶん大事だいじなさくらんぼがられたら,コウモリさんはどういう気持きもちになるとおもいますか?
  4. どの動物どうぶつがコウモリさんのさくらんぼをりましたか?
  5. コウモリさんはどういう気持きもちになりましたか?
動画どうが質問しつもん(B)
  1. ほか動物どうぶつはコウモリさんになん果物くだものをあげましたか?
  2. コウモリさんはもらった果物くだものきですか?なん果物くだものですか?

ステップ3: つぎなかからやりたい活動かつどうえらんで絵本えほんたのしもう!活動かつどうをいくつでもえらんでいいよ!

つく

 コウモリをつくりましょう!(したのおまけのところにワークシートがあります)

えんじる

コウモリさんみたいにうれしいかおおこっているかおかなしいかおこわかおをしましょう!

さが

スーパーにときやおうちなか果物くだものさがしましょう。いろんな果物くだものつけよう!

調しらべる

ほかきばがある動物どうぶつはいますか?調しらべましょう!

自分じぶん意見①いけん

コウモリさんの一番好いちばんすきな果物くだものはさくらんぼです。なん作者さくしゃはさくらんぼをえらんだとおもいますか?

パーソナライズ

あなたが一番好いちばんきな果物くだものなんですか?理由りゆうかんがえましょう!

自分じぶん意見いけん

コウモリのほかに,果物くだものきな動物どうぶつをしっていますか?

自分じぶん意見③いけん

この絵本えほん作者さくしゃがみんなになにいたいとおもいますか?

つた

つくったものをおうちひと先生せんせいせましょう!

おまけ

ワークシートはこちら:I AM BAT template by Two Hoots

もとの英語ミニレッスンはPEPELT(https://pepelt21.com/mini-picturebook-lesson-6-i-am-bat-by-morag-hood/)で見ることができます。

ミニレッスン©Ellis, G. & Gruenbaum, T. for PEPELT 2020

モラグ・フッドによる「私はコウモリです」, 出版元しゅっぱんもとSourcebooks/Jabberwocky 2017

動画どうが© Scottish BookTrust

カテゴリー: Eric Carlemini lesson

エリック・カールによる 「はらぺこあおむし」

はじめるまえ

必要ひつようなもの

タブレット,パソコンやスマートフォン

インターネット接続せつぞく

ヘッドフォン (使つかいたいかただけ)

○あおむしの材料ざいりょう

たまごパック,工作こうさくモール,のり,はさみ,,マーカー 

蝶々ちょうちょう必要ひつよう材料ざいりょう

色紙いろかみ, はさみ,のり,マーカー

必要ひつよう時間じかん 20-30ぷん

ステップ1: 絵本えほん表紙ひょうしかんがえましょう!

絵本えほん表紙ひょうして,したにある質問しつもんこたえましょう。簡単英語かんたんえいごバージョン(おうちひととき)と日本語にほんごバージョンがあります。やりやすいほうえらんでください。

簡単英語かんたんえいごバージョン(おうちひととき

1. 見る   あおむしの見た目を説明しましょう。(色、形、大きさ、足の数など)

“Look at the caterpillar. What color? Red? Big? Small? Long? How many legs?”

2. 調べる   普通のあおむしは何を食べますか?調べましょう! 

“What do caterpillars eat? Let’s check!”

3. パーソナライズ   すごくお腹が空いている時は何を食べたくなりますか?

“When you are hungry, what do you eat? I’m so hungry! I eat rice. How about you?”

4.復習 曜日の言い方かたを復習しましょう。

“Let’s practice: Monday, Tuesday….”

5. 考える 表紙に50が書いてあります。どうしてだと思いますか?考えましょう!

“Look at the big numbers. 5…0… 50? Why?”

日本語にほんごバージョン

1.

あおむしの説明せつめいしましょう。 (いろかたちおおきさ、あしかずなど)

2. 調しらべる

普通ふつうのあおむしはなにべますか?調しらべましょう!

3. パーソナライズ

すごくおなかいているときなにべたくなりますか?

4.復習ふくしゅう

曜日ようびかた復習ふくしゅうしましょう。

5. かんがえる

表紙ひょうしに50がいてあります。どうしてだとおもいますか?かんがえましょう!

ステップ2:絵本えほんいたり,たりしましょう!

おすすめの見方みかた

回目かいめは,動画どうが最後さいごまでる。

回目かいめは,動画どうが時々ときどきめてる。

回目かいめまえに,したにある質問しつもんむ。動画どうがあとにチャレンジしてみよう。はなすスピードがはやいので,動画どうが一回いっかいだけではなく何回なんかいるのがベスト!全部ぜんぶ質問しつもんこたえなくても大丈夫だいじょうぶです。できるところまでやってみよう!

日本語にほんごのはらぺこあおむしの絵本えほんっているかた一緒いっしょながら動画どうがくことがおすすめです。

絵本えほんはこちら:

動画どうが質問しつもん(A)
  1. エリック・カールさんは自分じぶん家族かぞくだれかのために絵本えほんきました。だれでしょうか?
  2. 絵本えほんはじまりにあおむしはどんなふうまれましたか?
  3. あおむしは何曜日なんようびなにべましたか?
  4. 土曜日どようびよるにあおむしの調子ちょうしはどうでしたか?
  5. 日曜日にちようびなにべましたか?
動画どうが質問しつもん(B)
  1. あおむしは自分じぶんまわりになにつくりましたか?
  2. 週間後しゅうかんご,あおむしはどうなりましたか?
  3. 最後さいごの2ページに様々さまざまいろがあります。英語えいごでそのいろいましょう!

ステップ3: つぎなかからやりたい活動かつどうえらんで絵本えほんたのしもう!活動かつどうをいくつでもえらんでいいよ!

つく

 蝶々ちょうちょうコラージュ や たまごパックあおむしを作りましょう!

まな

したのおまけのところにあるワークシートからダウンロードして,数字すうじいろわせて6つの蝶々ちょうちょう色付いろづけしましょう。

調しらべる

したのおまけのところにワークシートがあります。ワークシートの6つの蝶々ちょうちょうはどこにんでいますか?調しらべましょう!

かんがえる

絵本えほんのあおむしはどこのくにんでいるとおもいますか?(ものはヒントです!)

くらべる

土曜日どようびのページをなおしましょう。日本にほんもの自分じぶんんでいるところの名物めいぶつきましょう。

気付きづ

絵本えほんの アニメーション をましょう。なん楽器がっき擬音ぎおんこえますか?

つた

つくったものをおうちひと先生せんせいせましょう!

おまけ

ワークシートはこちら:Butterflies of the World Colouring Worksheet / Tell it Again! Download

もとの英語ミニレッスンはPEPELT(https://pepelt21.com/pepelt-mini-picturebook-lesson-4-the-very-hungry-caterpillar/)で見ることができます。

ミニレッスン©Ellis, G. & Gruenbaum, T. for PEPELT 2020

エリック・カールによる「はらぺこあおむし」, 出版元しゅっぱんもとPuffin Books 1994

動画どうが© Puffin Time for Stories