カテゴリー: mini lessonSteve Antony

スティーブ ・アントニーによる 「おねがいパンダさん」

はじめるまえ

○ 必要ひつようなもの

タブレット,パソコンやスマートフォン

インターネット接続せつぞく

 ヘッドフォン (使つかいたいかただけ)

辞書じしょ使つかいたいかただけ)

○ ドーナツ(プリント)材料ざいりょう

かみ色鉛筆いろえんぴつなど

○ 必要ひつよう時間じかん: 20-30ぷん

ステップ1: 絵本えほん表紙ひょうしかんがえましょう!

絵本えほん表紙ひょうして,したにある質問しつもんこたえましょう。簡単英語かんたんえいごバージョン(おうちひととき)と日本語にほんごバージョンがあります。やりやすいほうえらんでください。

簡単英語かんたんえいごバージョン(おうちひととき

1. 見る   パンダさんは嬉しそうに見えますか?どうしてそう思いましたか?

“Look at Mr. Panda. Is he happy? Is he sad? Why?”

2. 数える  箱の中にドーナツは何個ありますか?

“How many donuts? Let’s count! 1, 2, 3…”

3. パーソナライズ   あなたはドーナツが好きですか?

“Do you like donuts? “

4. 確認  見える色を英語で言いましょう。

“What colors? Red? Where? Show me.”

5. 予想  パンダさんはドーナツを持って何をすると思いますか?

“Mr. Panda has many donuts! Why? What will he do?”

6. 予想  パンダさんの声はどんな声だと思いますか?

“How is Mr. Panda’s voice? BIG! small? High? Low?”

7. パーソナライズ    ”Would you like a donut?”をパンダさんぽい声で言ってみましょう!

“Let’s speak like Mr. Panda! Would you like a donut?”

8. パーソナライズ   いつ’please’を言う必要があると思いますか?

“When do you say ‘please’?”

日本語にほんごバージョン

1.

パンダさんはうれしそうにえますか?どうしてそうおもいましたか?

2. かぞえる

はこなかにドーナツは何個なんこありますか?

3. パーソナライズ

あなたはドーナツがきですか?

4. 確認かくにん

えるいろ英語えいごいましょう。

5. 予想よそう

これからパンダさんはドーナツをってなにをするとおもいますか?

6. 予想よそう

パンダさんのこえはどんなこえだとおもいますか?

7. パーソナライズ

“Would you like a donut?”(「ドーナツはいかがですか?」)をパンダさんぽいこえいてましょう!

8. パーソナライズ

いつ’please'(「おねがいします」や「ください」)を必要ひつようがあるとおもいますか?

ステップ2:絵本えほんいたり,たりしましょう!

おすすめの見方みかた

回目かいめは,動画どうが最後さいごまでる。

回目かいめは,動画どうが時々ときどきめてる。

回目かいめまえに,したにある質問しつもんむ。動画どうがあとにチャレンジしてみよう。はなすスピードがはやいので,動画どうが一回いっかいだけではなく何回なんかいるのがベスト!全部ぜんぶ質問しつもんこたえなくても大丈夫だいじょうぶです。できるところまでやってみよう!

絵本えほんはこちら:

動画どうが質問しつもん(A)
  1. 絵本えほん最初さいしょのページのドーナツのうしろにえるのはだれですか?
  2. パンダさんからのドーナツがしかったのはなん動物どうぶつですか?
  3. パンダさんはだれにドーナツをあげましたか?
動画どうが質問しつもん(B)
  1. ドーナツをもらうためになに必要ひつようがありましたか?
  2. 最後さいごにパンダさんはなにいましたか?

ステップ3: つぎなかからやりたい活動かつどうえらんで絵本えほんたのしもう!活動かつどうをいくつでもえらんでいいよ!

復習ふくしゅう

 もう一回動画いっかいどうがて,パンダさんと一緒いっしょに「I have changed my mind」といましょう!

つく

したのおまけのところにあるプリントからダウンロードして,自分じぶんのオリジナルドーナツをデザインしましょう。

つく

パンダさんみたいなドーナツ帽子ぼうしつくりましょう!

調しらべる

パンダは世界せかいじゅうのどこにんでいますか?なにべますか?調しらべましょう!

調しらべる

パンダは絶滅危惧種ぜつめつきぐしゅです。絶滅危惧種ぜつめつきぐしゅ意味いみ調しらべましょう。なぜパンダは絶滅危惧種ぜつめつきぐしゅですか?その理由りゆう調しらべましょう!

なぞ

したのおまけのところにあるプリントからダウンロードして,迷路めいろなぞきましょう!

自分じぶん意見いけん

この絵本えほん作者さくしゃがみんなにいたいことはとなんだとおもいますか?

つた

つくったものをおうちひと先生せんせいせましょう!

おまけ

迷路めいろはこちら:Maze

ドーナツのプリントはこちら:Template

もとの英語ミニレッスンはPEPELT(https://pepelt21.com/pepelt-mini-lesson-9-please-mr-panda-by-steve-antony/)で見ることができます。

ミニレッスン©Ellis, G. & Gruenbaum, T. for PEPELT 2020

スティーブ ・アントニーによる 「おねがいパンダさん」, 出版元しゅっぱんもとScholastic Press 2014

動画どうが© Steve Antony

投稿者:

このサイトはPEPELT (Picturebooks in European Primary English Language Teachingつまり、ヨーロッパの小学校英語教育における絵本教育団体)から許可をもらって、日本の小学校の先生がPEPELTのミニレッスンを日本語に通訳し、英語が読めない小学校生にも使えるように作成しています。もとの英語ミニレッスンはPEPELT(https://pepelt21.com)で見ることができます。

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