始はじめる前まえに

○　必要ひつようなもの

タブレット，パソコンやスマートフォン

インターネット接続せつぞく

 ヘッドフォン （使つかいたい方かただけ）

辞書じしょ（使つかいたい方かただけ）

○　ステップ３の材料ざいりょう

紙かみ，色鉛筆いろえんぴつなど

○　必要ひつような時間じかん： 20-30分ぷん

ステップ1： 絵本えほんの表紙ひょうしを見みて考かんがえましょう！

絵本えほんの表紙ひょうしを見みて,下したにある質問しつもんを答こたえましょう。簡単英語かんたんえいごバージョン（お家うちの人ひとが読よむ時とき）と日本語にほんごバージョンがあります。やりやすい方ほうを選えらんでください。

簡単英語かんたんえいごバージョン（お家うちの人ひとが読よむ時とき）

1. 見る 　　表紙を見て,描かれている人の見た目を説明しましょう。（大きさ, 服, 年齢など）

“Look at the people. How old are they? What color are their clothes?”

2. 調べる　　絵本のタイトルは「きょうはみんなでクマがりだ」です。普段,クマはどういう所に住んでいますか？調べましょう。

“Where do bears live? Let’s check.”

3. パーソナライズ　　クマを見たことがありますか？どこで見ましたか？見たクマを説明しましょう。

“Have you ever seen a bear? Where? Was it big? What color? “

辞書問題　4. 確認　　’grass’や’river’,’mud’, ‘forest’, ‘snow storm’, ‘cave’は日本語で何と言いますか？

“What does ‘grass’ mean? What does ‘river’ mean? What does ‘mud’ mean?What does ‘forest’ mean?What does ‘snow storm’ mean?What does ‘cave’ mean?Let’s check!”

辞書問題　5. 確認　　　’over’や’under’,’through’は日本語で何と言いますか？

“What does ‘over’ mean? What does ‘under’ mean? What does ‘through’ mean? Let’s check!”

6. パーソナライズ　　　もしあなたがクマと出会ったらどういう気持ちになりますか？ 何をしますか？

“If you met a bear how would you feel? What would you do?”

日本語にほんごバージョン

1. 見みる

表紙ひょうしを見みて,描かかれている人ひとの見みた目めを説明せつめいしましょう。（大おおきさ, 服ふく, 年齢ねんれいなど）

2. 調しらべる

絵本えほんのタイトルは「きょうはみんなでクマがりだ」です。普段ふだん,クマはどういう所ところに住すんでいますか？調しらべましょう。

3. パーソナライズ　

クマを見みたことがありますか？どこで見みましたか？見みたクマを説明せつめいしましょう。

辞書問題じしょもんだい　4. 確認かくにん

‘grass’や’river’,’mud’, ‘forest’, ‘snow storm’, ‘cave’は日本語にほんごで何なんと言いいますか？

辞書問題じしょもんだい　5. 確認かくにん

‘over’や’under’,’through’は日本語にほんごで何なんと言いいますか？

6. パーソナライズ　

もしあなたがクマと出会であったらどういう気持きもちになりますか？ 何なにをしますか？

ステップ2：絵本えほんを聞きいたり，見みたりしましょう！

おすすめの見方みかた：

１回目かいめは，動画どうがを最後さいごまで見みる。

２回目かいめは，動画どうがを時々ときどき止とめて絵えを見みる。

３回目かいめの前まえに，下したにある質問しつもんを読よむ。動画どうがを見みた後あとにチャレンジしてみよう。話はなすスピードが早はやいので，動画どうがは一回いっかいだけではなく何回なんかいも見みるのがベスト！全部ぜんぶの質問しつもんに答こたえなくても大丈夫だいじょうぶです。できるところまでやってみよう！

絵本えほんはこちら：

動画どうがの質問しつもん(A)

1. 絵本えほんの話はなしを聞きいて,マイケル・ローゼンと一緒いっしょにジェスチャーをしましょう。
2. 登場人物とうじょうじんぶつが通とおっていた五いつつの物ものを言いったり書かいたりましょう。
3. 登場人物とうじょうじんぶつはどうくつで何なにを見みつけましたか？何なにをしようとしましたか？

動画どうがの質問しつもん(B)

1. もう一回絵本いっかいえほんの話はなしを聞きいて,マイケル・ローゼンと一緒いっしょにジェスチャーをしましょう。
2. 登場人物とうじょうじんぶつは,家いえに戻もどったとき何なにをすることを忘わすれましたか？
3. 登場人物とうじょうじんぶつは,何なにを二度にどとしないと決きめましたか？

ステップ3： 次つぎの中 なかからやりたい活動かつどうを選えらんで絵本えほんを楽たのしもう！活動かつどうをいくつでも選えらんでいいよ！

復習ふくしゅう・動うごく

もう一回動画いっかいどうがを見みて,マイケル・ローゼンと一緒いっしょにジェスチャーをしましょう。

作つくる

 あなたの家いえや近所きんじょの周まわりでのクマがりを予想よそうして,絵えを描かいたり物語ものがたりを書かいたりしましょう。

見みつける

下したのおまけのところにあるクマのホイールからダウンロードして，八やっつのクマの種類しゅるいを見みつけましょう。

思おもい出だす

どうくつに着つく前まえに通とおった五いつつのものを思おもい出だしましょう。

自分じぶんの意見いけん

絵本えほんの中なかで一番好いちばんすきなところはどこですか？理由りゆうも考かんがえましょう！

伝つたえ合あう

作つくったものをお家うちの人ひとや先生せんせいに見みせましょう！

おまけ

クマのホイール①と②のワークシートはこちら：ワークシート

クマのホイールの答えはこちら：答え

もとの英語ミニレッスンはPEPELT（https://pepelt21.com/pepelt-mini-picturebook-lesson-5-we-are-going-on-a-bear-hunt/）で見ることができます。

ミニレッスン©Ellis, G. & Gruenbaum, T. for PEPELT 2020

マイケル・ローゼンによる 「きょうはみんなでクマがりだ」, 出版元しゅっぱんもとWalker & Company, 1989

動画どうが© Walker Books