始はじめる前まえに

○　必要ひつようなもの

タブレット，パソコンやスマートフォン

インターネット接続せつぞく

 ヘッドフォン （使つかいたい方かただけ）

辞書じしょ（使つかいたい方かただけ）

○　バンブルベアやバンブル動物の材料ざいりょう

紙かみ，色鉛筆いろえんぴつなど

○　必要ひつような時間じかん： 20-30分ぷん

ステップ1： 絵本えほんの表紙ひょうしを見みて考かんがえましょう！

絵本えほんの表紙ひょうしを見みて,下したにある質問しつもんを答こたえましょう。簡単英語かんたんえいごバージョン（お家うちの人ひとが読よむ時とき）と日本語にほんごバージョンがあります。やりやすい方ほうを選えらんでください。

簡単英語かんたんえいごバージョン（お家うちの人ひとが読よむ時とき）

1. 見る 　　表紙を見て,見える物を言いましょう。（動物, 色, 形, 表情など）

“Look at the book. What do you see? What animal? What color?”

2. 数える　　ミツバチは何匹いますか？他のミツバチとちょっと違うミツバチがいます。何が違いますか？

“How many bumblebees? Let’s count! 1, 2, 3…”

“What’s different? Hmmm. Look at this bumble bee! What’s this?”

3. 考える 　　ミツバチは英語でバンブルビーと言います。タイトルのバンブルベアはどういう意味だと思いますか？

“ミツバチin English is bumblebee. The title is ‘Bumblebear’. What’s a bumblebear?”

4. 調べる　　ミツバチは何を作りますか？ 調べましょう！

“What do bumblebees make? Let’s check!”

5. 調べる　　クマが好きな食べ物は何ですか？ 調べましょう！

“What food do bears like? Let’s check!”

6. 予想　　どうしてクマはミツバチの格好格好をしていると思いますか？

“Look at the bear. He has a bumblebee costume. Why?”

辞書問題　7.確認 　　　”Tricky”は日本語で何と言いますか？’Tricky’と同じ意味の言葉はありますか？

“What’s ‘tricky’ in Japanese? Let’s check.What word means the same thing?”

辞書問題　8. 確認　　　’suspicious’は日本語で何と言いますか？

“What’s ‘suspicious’ in Japanese? Let’s check.”

日本語にほんごバージョン

1. 見みる

表紙ひょうしを見みて,見みえる物ものを言いいましょう。（動物どうぶつ, 色いろ, 形かたち, 表情ひょうじょうなど）

2. 数かぞえる

ミツバチは何匹なんびきいますか？他ほかのミツバチとちょっと違ちがうミツバチがいます。何なにが違ちがいますか？？

3. 考かんがえる

ミツバチは英語えいごでバンブルビーと言いいます。タイトルのバンブルベアはどういう意味いみだと思おもいますか？

4.調しらべる

ミツバチは何なにを作つくりますか？ 調しらべましょう！

5.調しらべる

クマが好すきな食たべ物ものは何なんですか？ 調しらべましょう！

6. 予想よそう

どうしてクマはミツバチの格好かっこうをしていると思おもいますか？

辞書問題じしょもんだい　7. 確認かくにん

‘tricky’は日本語にほんごで何なんと言いいますか？’tricky’と同おなじ意味いみの言葉ことばはありますか？

辞書問題じしょもんだい　8. 確認かくにん

‘suspicious’は日本語にほんごで何なんと言いいますか？

ステップ2：絵本えほんを聞きいたり，見みたりしましょう！

おすすめの見方みかた：

１回目かいめは，動画どうがを最後さいごまで見みる。

２回目かいめは，動画どうがを時々ときどき止とめて絵えを見みる。

３回目かいめの前まえに，下したにある質問しつもんを読よむ。動画どうがを見みた後あとにチャレンジしてみよう。話はなすスピードが早はやいので，動画どうがは一回いっかいだけではなく何回なんかいも見みるのがベスト！全部ぜんぶの質問しつもんに答こたえなくても大丈夫だいじょうぶです。できるところまでやってみよう！

絵本えほんはこちら：

動画どうがの質問しつもん(A)

1. くまの名前なまえは何なんですか？好すきな物ものは何なんですか？
2. ノーマンのハチミツをもらうためのアイデアは何なんでしたか？
3. ミツバチ学校がっこうに転入生てんにゅうせいのミツバチが来きました。その転入生てんにゅうせいのミツバチは誰だれでしたか？
4. 転入生てんにゅうせいのミツバチは自分じぶんがどこから来きたと言いいましたか？
5. ミツバチ学校がっこうでみんなはどんな勉強べんきょうをしていますか？

動画どうがの質問しつもん(B)

1. ノーマンのことを怪あやしいと思おもっている賢かしこいミツバチがいます。そのミツバチの名前なまえは何なんですか？
2. クマの他ほかにハチミツが好すきな動物どうぶつは何なんですか？
3. ミツバチたちがノーマンを秘密ひみつのハチミツ隠かくし場所ばしょに連つれて行っいた時とき,何なにが起おこりましたか？
4. 何なんでノーマンがミツバチ学校がっこうを辞やめることになりましたか？
5. 同おなじ日ひの夜よるに何なにが起おこりましたか？
6. どうやってノーマンがミツバチたちを助たすけましたか？

ステップ3： 次つぎの中 なかからやりたい活動かつどうを選えらんで絵本えほんを楽たのしもう！活動かつどうをいくつでも選えらんでいいよ！

復習ふくしゅう

 もう一回動画いっかいどうがを見みて,　ミツバチたちがミツバチ学校がっこうで勉強べんきょうしたことを思おもい出だしましょう！

作つくる

下したのおまけのところにあるバンブルベアの描かき方かたを見みて, 自分じぶんのバンブルベアや他ほかのバンブル動物どうぶつを描かきましょう。

作つくる

下したのおまけのところにあるプランナーからダウンロードして,自分じぶんの学校がっこうの一日いちにちの過すごし方かたを描かきましょう！

動うごく

ミツバチ学校がっこうのみなさんみたいにぶんぶん練習れんしゅうやミツバチのダンスをしましょう！

調しらべる

ミツバチのことを調しらべて,５つの事実じじつを見みつけよう。できればミツバチのダンスのことを調しらべましょう。

調しらべる

ハチミツは体からだにいいです。その理由りゆうを３つを調しらべましょう。

考かんえる

なぜこの絵本えほんのタイトルは「バンブルベア」だと思おもいますか？

考かんえる

この絵本えほんで作者さくしゃがみんなに何なにを言いいたいと思おもいますか？

自分じぶんの意見いけん①

くまのノーマンはヒーローだと思おもいますか？それとも悪役あくやくだと思おもいますか？

自分じぶんの意見いけん②

絵本えほんの中なかで一番好いちばんすきなところはどこですか？理由りゆうも考かんがえましょう！

伝つたえ合あう

作つくったものをお家うちの人ひとや先生せんせいに見みせましょう！

おまけ

プランナーはこちら：Bumblebear Daily Planner

バンブルベアの描かき方かたはこちら：The Guardian

もとの英語ミニレッスンはPEPELT（https://pepelt21.com/mini-picturebook-lesson-12-bumblebear-by-nadia-shireen/）で見ることができます。

ミニレッスン©Ellis, G. & Gruenbaum, T. for PEPELT 2020

ナディア ・シレーンによる 「バンブルベア」, 出版元しゅっぱんもとJonathan Cape 2016

動画どうが© Puffin Time for Stories