始める前に
○ 必要なもの
タブレット,パソコンやスマートフォン
インターネット接続
ヘッドフォン (使いたい方だけ)
辞書(使いたい方だけ)
○ ステップ3の材料
紙,色鉛筆など,マフラーやマント
○ 必要な時間: 20-30分
ステップ1: 絵本の表紙を見て考えましょう!
絵本の表紙を見て,下にある質問を答えましょう。簡単英語バージョン(お家の人が読む時)と日本語バージョンがあります。やりやすい方を選んでください。

簡単英語バージョン(お家の人が読む時)
1. 見る マックスは猫です。表紙には,猫以外に何の生き物がいますか?
“Max is a cat. What other animals can you see?”
2. 見る マックスは何をつけていますか?
“Look at Max. What’s this? What is he wearing?”
辞書問題 3. 見る・確認 タイトルを見てください。Braveの意味を確認しましょう。’BRAVE’を日本語で何と言いますか?あなたはBRAVEですか?
“What does ‘brave’ mean? Let’s check. Are you brave? “
辞書問題 4. 確認 「子猫」を英語で何と言いますか?
“What is 「子猫」 in English? Let’s check.”
5.調べる 猫は何を追いかけることが好きですか?
“What do cats chase? Dogs? Elephants?”
6. 見る マックスを見てください。表情と立ち方を説明しましょう。
“Look at Max. Is he sad? Is he happy? Tell me about Max.”
辞書問題 7. 確認 次の動作を日本語で何と言いますか:’to scurry by’や’to dash outside’,’to scoot by’, ‘to skitter by’。言葉をいろいろなスピードで言いましょう。言葉と合わせてジェスチャーも考えましょう!
“What does ‘to scurry by’ mean? What does ‘to dash outside’ mean?What does ‘to scoot by’ mean?What does ‘to skitter by’ mean? Let’s check! Say the words slowly and quickly. Let’s make gestures!”
8. 予想 なぜマックスは勇気があると思いますか?マックスは何を追いかけると思いますか?
“Why is Max brave? What will Max chase?”
日本語バージョン
1. 見る
マックスは猫です。表紙には猫以外に何の生き物がいますか?
2. 見る
マックスは何をつけていますか?
辞書問題 3. 見る・確認
タイトルを見てください。「Brave」の意味を確認しましょう。「Brave」を日本語で何と言いますか?あなたは「Brave」ですか?
辞書問題 4. 確認
「子猫」を英語で何と言いますか?
5.調べる
猫は何を追いかけることが好きですか?
6. 見る
マックスを見てください。表情と立ち方を説明しましょう。
辞書問題 7. 確認
次の動作を日本語で何と言いますか:’to scurry by’や ‘to dash outside’,’to scoot by’, ‘to skitter by’。言葉をいろいろなスピードで言ってみましょう。言葉と合わせてジェスチャーも考えましょう!。
8. 予想
なぜマックスは勇気があると思いますか?マックスは何を追いかけると思いますか?
ステップ2:絵本を聞いたり,見たりしましょう!
おすすめの見方:
1回目は,動画を最後まで見る。
2回目は,動画を時々止めて絵を見る。
3回目の前に,下にある質問を読む。動画を見た後にチャレンジしてみよう。話すスピードが早いので,動画は一回だけではなく何回も見るのがベスト!全部の質問に答えなくても大丈夫です。できるところまでやってみよう!
絵本はこちら:
動画の質問(A)
- マックスの見た目に対してどんな言葉が使われていますか?
- マックスの首につけている二つのものは何ですか?マックスはどちらが好きですか?
- マックスはネズミを見たことがないです。何をやらなければいけないですか?
- 最初,マックスはどこでねずみを探しましたか?
- ネズミを探している途中,どんな動物と出会いましたか?その動物はマックスを助けましたか?
- ゾウはどんな風に叫びましたか?
動画の質問(B)
- 何の生き物がモンスターのふりをしましたか?なぜそれをしましたか?
- マックスは探していたものが見つかった時はびっくりしていましたか?なぜですか?
- マックスはモンスターに何と言いましたか?
- マックスはモンスターと一緒に何がしたかったですか?
- マックスはモンスターに何をされましたか?
- なぜモンスターはくしゃみをしましたか?
- 最後,マックスは何を決めましたか?
ステップ3: 次の中 からやりたい活動を選んで絵本を楽しもう!活動をいくつでも選んでいいよ!
復習
もう一回動画を見て,どの動物が’scurry by’, ‘dash outside’,’scoot by’, ‘skitter by’を言ったかを確認しましょう。
繰り返す
もう一回動画を見て, エッド・ヴィアさんと一緒に言いましょう! “Excuse me, please, but are you Mouse?” “I’m not Mouse, I’m ________.” “But I just saw Mouse ____________.”
考える
他の生き物はマックスを助けましたか?彼らのアドバイスは役に立ちましたか?なぜですか?
モノマネ
表紙を見て, マックスの真似をしましょう。部屋の真ん中に立って,マントや似ているものをかけて,マックスと同じ表情と立ち方をしましょう。どんな気持ちですか?
パーソナライズ
マックスはピンクのリボンが嫌いでした。なぜ嫌いだと思いますか?ピンクのリボンはマックスをどんな気持ちにさせましたか?あなたは嫌いな服がありますか?なぜ嫌いなのですか?
調べる
ゾウはネズミを怖がりますか?魚やハエはネズミを怖がりますか?調べましょう!
作る
マックスが好きそうな新しい友達の絵を描きましょう。
作る・書く
マックスの新しい友達の自己紹介を書きましょう。 (好きな物、嫌いな物、趣味など)
考える
この絵本で作者がみんなに言いたいことは何だと思いますか?
自分の意見
絵本の中で一番好きなところはどこですか?理由も考えましょう!
伝え合う
作ったものをお家の人や先生に見せましょう!
もっとやりたい時
下のおまけのところにある動画を見て,マックスの描き方を学びましょう。
おまけ
マックスの描き方はこちら:動画
もとの英語ミニレッスンはPEPELT(https://pepelt21.com/mini-picturebook-lesson-15-max-the-brave-by-ed-vere/)で見ることができます。
ミニレッスン©Ellis, G. & Gruenbaum, T. for PEPELT 2020
エッド・ヴィアによる 「ゆうかんなマックス」, 出版元 Puffin 2015
動画© BookTrust